DALE LA VUELTA A TU CLASE Y ABP: EL COMIENZO DE UNA GRAN AMISTAD

En esta entrada muestro el esbozo de ABP y Darle al vuelta a tu clase, que he trabajado en el segundo bloque de los contenidos. Está pensado para 3º de ESO en la asignatura de Lengua y Literatura.

AL CALOR DE LA HOGUERA

La pregunta guía: ¿Cómo ocuparían las gentes de la Edad Media las largas noches invernales?

Desarrollo: Los alumnos estudiarán la épica medieval, su obra más representativa El poema de mío Cid, las características del caballero como personaje literario y su transcendencia en el romancero tradicional.

Actividades iniciales: 

1. Lectura de un tema sobre la literatura de la Edad Media. En clase, responderán a un cuestionario y se resolverán las dudas que puedan surgir.
2. Elaboración de un mapa conceptual.

Actividades de desarrollo:

1. Rutina de pensamiento pienso, me interesa, investigo sobre el personaje real del Cid,  el mester de jugaría y el romancero tradicional.
2. Visionado de un documental dramatizado sobre El poema de Mío Cid.
3. Comparación del Cid como personaje real y literario.

Producto final: Elaboración de un vídeo (documental) en el que se analice la importancia de El Cid como personaje del caballero no solo en la épica sino también en el romancero y su relación con el contexto histórico- social.