La taxonomía de Bloom: dale la vuelta a una actividad tradicional

Otra de las actividades que nos proponían en este segundo bloque ha sido transformar una actividad tradicional como el comentario de texto que sigue a la explicación de los tipos de corrientes de poesía en la Edad Media ( lírica primitiva, mester de juglaría, mester de clerecía, poesía de cancionero y romances) se leían y comentaban muy someramente alguno poemas.

Una vez pasado por el tamiz de taxonimía de Blomm la taxonomía de Bloom, la actividad quedaba así:

1. La profesora lleva a clase multitud de recortes con fragmentos de poemas. Los alumnos deben leerlos y analizarlos según su forma y contenido.
2. A continuación deben buscar información sobre la literatura medieval y esquematizarla para establecer los tipos.
3. Por último, asociarán los fragmentos de poemas con un tipo de poesía medieval y deberán justificar la clasificación.